Formação UCA CEF Pipiripau II - 23/08/2010

Dia 23 de agosto, planejamento da formação com o uso da internet:  inscrição no ambiente e-proinfo, acesso ao portal do UCA , ao blog da escola ucaplanaltinadf.blogspot.com , e sites importantes.


Obs: Planejamento não pode ser concluido por problemas de conexão, baixa velocidade da internet (256k).

Formação de Professores - UCA - CEF Pipiripau II Planaltina DF

Encerramento uca

View more presentations from claudiante.

Formação de Professores - Segunda Semana

 

                  No dia 05 de agosto, foi realizada uma aula final sobre o Kword, onde os professores fizeram um convite e exploraram inserir imagens e tabelas, além de realizar toda formatação.

                Foi feita também a apresentação de alguns aplicativos como: Tuxmath, tuxpaint.

                      Foi mostrado noções básicas do uso do Kpresenter .

         

                      No dia 09 de agosto foi dada continuação da ferramenta de produtividade Kpresenter onde foram feitos os seguintes procedimentos:

1. Encontrar pelo menu K, o aplicativo Kpresenter
2. Escolher modelo de slide
3. Trabalhar com as barras de título, de formatação, de ferramentas e de comandos.
4. Formatação
5. Inserir textos e imagens

Inserir efeitos de objeto e de slides.

         

        

                    No dia 11 de agosto, foi realizada uma revisão das ferramentas de produtividade Kword e kresenter .

                     Foi mostrado também ferramentas como a calculadora científica, editor de texto simples, digitador para crianças, jogos infantis.

                        No dia 12 de agosto, foi realizada uma proposta de projeto de utilização das ferramentas apropriadas até o momento. Essa proposta foi realizada em grupo e individual.

Formação dos Professores - Primeira Semana

             No dia 02 de agosto, foi realizada a primeira formação, depois da apropriação de 04 dias realizada pelos professores. Foi realizado um relato de experiências desses quatro dias e esclarecida algumas dúvidas que surgiram.

             Em seguida montamos uma proposta para projetarmos ações de uso do laptop no primeiro dia de acesso com os alunos.

            Foi realizado um passo a passo de utilização como:  ligar, desligar, teclas Fn, leds, vídeo, recursos de hardware.

           Realizou-se também uma dinâmica para exploração de alguns aplicativos.

 

                  Dia 04 de agosto, foi realizado a apropriação  da ferramenta de suíte de escritório, Kword. Foi explorado as barras de formatação, de título, de comando e de ferramentas. Foi realizado a escrita de um texto e realizado a formatação do mesmo.

                  Foi mostrada uma apresentação eletrônica sobre uso e funcionamento dos laptops na parte de hardware

Apropriação - 1º Momento - CEF Pipiripau II

         Esse foi o dia de apropriação dos Laptops pelos professores, realizamos uma formação onde foi passado um vídeo de motivação, um slide com os objetivos e propostas do curso. Foi feito um levantamento de expectativas sobre a utilização desse recurso na prática pedagógica.

         Num segundo momento foram abertas as caixas com os laptops, e passado noções básicas de hardware.

        Os professores ligaram e se apropriaram de algumas ferramentas.

        Contamos com a presença de 22 pessoas, incluindo professores, gestores e servidores.

                                                Planaltina, 29 de julho de 2010

Programa UCA

PROGRAMA UM COMPUTADOR POR ALUNO

              Objetivos: O Programa Um Computador por Aluno - PROUCA, tem como objetivo ser um projeto Educacional utilizando tecnologia, inclusão digital e adensamento da cadeia produtiva comercial no Brasil.
             O projeto OLPC foi apresentado ao governo brasileiro no Fórum Econômico Mundial em Davos - Suíça, em janeiro de 2005. Em junho daquele ano, Nicholas Negroponte, Seymour Papert e Mary Lou Jepsen vieram ao Brasil especialmente para conversar com o presidente e expor a idéia com detalhes. O presidente não só a aceitou, como instituiu um grupo interministerial para avaliá-la e apresentar um relatório.
             Após reuniões com especialistas brasileiros para debates sobre a utilização pedagógica intensiva das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) nas escolas, foi formalizada uma parceria com a FacTI (Fundação de Apoio à Capacitação em Tecnologia da Informação) – FINEP (Financiadora de Estudos e Projetos) para a validação da solução da Organização OLPC, proposta originalmente pelo MIT.
             Em Fevereiro de 2006 a FacIT chamou mais três instituições para integrar o grupo técnico e fazer um estudo sobre a solução OLPC:
CenPRA – Centro de Pesquisa Renato Archer;
CERTI – Fundação Centros de Referência em Tecnologias Inovadoras e
LSI – Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico.
Durante o ano de 2007 foram selecionadas 5 escolas, em cinco estados, como experimentos iniciais, em São Paulo-SP, Porto Alegre-RS, Palmas-TO, Piraí-RJ e Brasília-DF.
Fonte: site ucadf.org